¿Cómo Saber si su Hijo Tiene Altas Capacidades?
Si su hijo busca constantemente nuevos desafíos, manifiesta aburrimiento en el aula, muestra insatisfacción con el sistema educativo actual o enfrenta dificultades en las relaciones interpersonales y el manejo emocional a pesar de sus destacados resultados académicos, es probable que posea habilidades excepcionales y pueda sacar el máximo provecho de nuestro programa especializado. Además, hay otras señales habituales para identificar a estos alumnos excepcionales. Suelen aprender a leer y escribir antes que sus compañeros, y a menudo se preocupan por temas que no inquietan a otros niños de su edad.
Nuestro programa de altas capacidades y talentos está diseñado para ayudarle a desarrollar todo su potencial y a alcanzar logros aún más extraordinarios. A través de esta iniciativa, podemos identificar de manera temprana las señales de que el niño tiene altas capacidades, y así implementar metodologías adaptadas que fomenten su desarrollo y promuevan una convivencia exitosa entre alumnos con diferentes niveles de aprendizaje dentro del aula.
En nuestro colegio contamos con protocolos claros de identificación, algo fundamental para que podamos descubrir a tiempo si su hijo tiene habilidades avanzadas.
Es importante detectar a los alumnos con habilidades excepcionales desde el principio, para poder proporcionarles el apoyo que necesitan. Son niños con un gran talento, pero también tienen muchos desafíos emocionales y sociales que es crucial abordar con rapidez y conocimiento experto. Por esta razón, desde el momento en que el alumno se incorpora a nuestro colegio en cualquiera de nuestros campus, y a lo largo de todo su proceso formativo, nuestro experimentado departamento de orientación, en estrecha colaboración con los profesores y con la familia del alumno, supervisa cuidadosamente su bienestar y desarrollo. Para determinar si el alumno tiene altas capacidades intelectuales, realizamos una evaluación diagnóstica. Así podemos determinar su idoneidad para nuestro programa especializado. Si cumple con los requisitos, será admitido en el programa de inmediato.
Consideramos el estilo de aprendizaje del alumno y sus intereses individuales, y así podemos enriquecer su plan de estudios. En caso de que veamos que estas medidas no son suficientes, podemos plantear la necesidad de adelantar de curso al alumno, para que pueda integrarse mejor y tenga los retos necesarios que le permitan desarrollarse con todo su potencial.