Excelencia Académica Ininterrumpida en Tiempos Extraordinarios
Líderes en aprendizaje híbrido | Presencial o Virtual
En el Colegio San Patricio Madrid estamos ilusionados con el nuevo curso escolar. En medio de un mundo en constante cambio, nuestro colegio continúa adecuando su entorno para satisfacer mejor las necesidades de nuestras familias y alumnos. Ofrecemos un sistema híbrido verificado que permite a nuestros alumnos elegir entre aprender de manera presencial o virtual.
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Resultados Académicos
Nuestros resultados académicos son la respuesta a nuestro Modelo Educativo, enfocado a conseguir los mejores resultados como consecuencia del camino propuesto y el plan desarrollado por el alumno.
Bachillerato Nacional 2021
Desde el Colegio San Patricio queremos dar la enhorabuena a nuestros alumnos graduados de 2021 en el Bachillerato Nacional por los excelentes resultados obtenidos en la EVAU, nos sentimos muy orgullosos:
- 100% de Aprobados
- Nota media del expediente definitivo – 8,037 sobre 10
- 17,24% de los alumnos han obtenido un 13 o superior
- 31,03% de los alumnos han obtenido un 12 o superior
- Nota más alta obtenida – 13,75 sobre 14
IB Diploma 2021
¡Los Mejpres Resultados de la Historia!
Queremos dar la enhorabuena a nuestros alumnos graduados de 2021por sus excelentes resultados del IB cuya nota media ha sido la más alta de la historia del colegio alcanzando un fantástico 36.
El 100% de alumnos de Diploma IB ha aprobado las exigentes pruebas, el 26% ha logrado más de 40 puntos, el 34% ha logrado más de 38 puntos y el 46% está por encima de los 36 puntos, siendo la nota más alta conseguida, un impresionante 44.
Nuestros alumnos de Diploma del Bachillerato Internacional lo han vuelto a hacer!
Nuevo record histórico de resultados de los exámenes del Colegio San Patricio.
Enhorabuena a la promoción que ha vivido todo el bachillerato en pandemia y que nada se les ha resistido. En el colegio estamos felices de ver también que con sus excelentes resultados individuales van a poder estudiar las titulaciones que desean en las universidades que desean como primera opción.
Gracias a profesores y especialmente a las familias que con su confianza han acompañado este camino de esfuerzo pero también de éxito.
Jaime Úbeda
Director Colegio San Patricio de El Soto
Jimena Crespo – Graduada 2021 con 44 Puntos
El haber cursado el programa IB ha sido realmente especial, en particular debido a todas las contribuciones académicas y personales que he recibido.
Primero, el enfoque basado en capacidades de aprendizaje, más que en contenidos específicos, me ha permitido obtener mucho más valor de mis habilidades de lo que jamás podría imaginar; a través del desarrollo de ciertas capacidades de pensamiento, sociales y de autogestión, ahora soy capaz no solo de aprender lo estrictamente requerido sino de ir más allá, abrir la mente e implementar tales capacidades con cualquier tipo de contenido. Además, desde una perspectiva personal, me llevo anécdotas, risas, recuerdos y sobre todo personas que han convertido estos dos años en una experiencia inolvidable.
Gracias a todo lo anterior, y sintiéndome muy afortunada por haber obtenido un 44 como calificación final IB, me considero totalmente preparada para afrontar el próximo reto: el Doble Grado en Derecho y Business Analytics de la Universidad Española de Comillas (ICADE).
Paul Mateu - Graduado 2021 con 43 Puntos
Cuando me inscribí para cursar el diploma IB, no tenía un concepto genuino de lo que significaría escribir un ensayo de 4.000 palabras, 6 evaluaciones internas y estar completamente preparado para 12 exámenes. En el primer año de IB, realmente no valoraba la cantidad de trabajo que implicaba el Bachillerato Internacional y, para ser honesto, era un poco ingenuo, pero pronto, en el segundo año, terminé aprendiendo a administrar mi tiempo de manera inteligente; la gestión del tiempo es clave para el éxito en IB, ya que hay que tratar simultáneamente muchos temas y proyectos.
Por lo tanto, ahora es que me siento mucho mejor preparado para la multitarea.
Además, me encantó la forma en que interactuamos con nuestros profesores, que son más tutores personales y muy útiles para mantenernos al día con el progreso del trabajo y los plazos. Ahora, dejando atrás estos 2 años desafiantes pero emocionantes, miro hacia el futuro: mi objetivo es estudiar una licenciatura en ingeniería en el Trinity College Dublin (TCD) en Irlanda que me ofrece elegir una especialidad después de dos años que son comunes a todos los estudiantes de ingeniería. TCD me ayudará a elegir una especialidad (como biomédica, civil, eléctrica, etc.) con una formación más sólida que la de un recién llegado.
Alejandra Muñoz - Graduada 2021 con 43 Puntos
Después de estos dos últimos años, me alegro de haber elegido IB. Definitivamente no es fácil, ya que te obliga a cambiar por completo tu forma de pensar. Aprendí que para comprender realmente un concepto no solo es necesario entenderlo, sino también saber cómo aplicarlo a varias situaciones de la vida real y saber cómo se ve afectado por factores externos.
El IB a veces puede ser difícil: cambiar la forma de pensar o cómo se está acostumbrado a estudiar, puede ser un desafío. Para mí, Física y Matemáticas NS fueron mis materias más difíciles, pero después de practicar semana tras semana, ¡obtuve un 7 en ambas! El IB me ha enseñado que la práctica hace la perfección.
Finalmente he obtenido un 43/45. Estudiaré una especialización en Negocios Internacionales en la Universidad de Georgetown y también intentaré ingresar a un programa con Columbia Engineering, me siento preparada para la vida universitaria en términos académicos. Después de todo, IB es una muestra de ello.
Vincent Mateu - Graduado 2021 with 42 Points
Mi nombre es Vincent Mateu y fui alumno del IB estos dos últimos años en San Patricio El Soto. El IB tiene un plan de estudios que permite a los alumnos mostrar sus habilidades intelectuales de dos formas: exámenes, la forma más tradicional; a través de evaluaciones internas, orales y ensayos, de una forma más aplicada y razonada. Ambos combinados son la ecuación perfecta para desarrollar durante dos años nuevas habilidades, como el pensamiento crítico, la planificación, la redacción y la gestión del tiempo; y por lo tanto, demostrar todo el potencial de un estudiante.
Estos dos últimos años han sido duros y exigentes debido a la gran carga de trabajo y las circunstancias muy complicadas. ¡Se necesita un esfuerzo constante! Ésta es la clave del éxito. En mi caso, he conseguido 42/45 y ya estoy matriculado en la Facultad de Odontología de la Universidad Complutense de Madrid.
